Hot Dog sintáctico. El juego de los análisis sintácticos

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1. Sintacteando - https://aulaenjuego.com/wp-content/uploads/2021/11/hotdog.SINTACTEANDO.pdf

2. Tablero - https://aulaenjuego.com/wp-content/uploads/2021/04/tablero.pdf

3 Sintaxis 1 - https://aulaenjuego.com/wp-content/uploads/2021/04/juego-sintaxis-1.pdf

4 Sintaxis 2 - https://aulaenjuego.com/wp-content/uploads/2021/04/juego-sintaxis-2.pdf

5 Sintaxis 3 - https://aulaenjuego.com/wp-content/uploads/2021/04/juego-sintaxis-3.pdf

6. Plantilla de cartas - https://aulaenjuego.com/wp-content/uploads/2021/04/plantilla-cartas.pdf

SINTACTEANDO es un juego donde los niños y niñas competirán por llegar al tan preciado trofeo final a través de una colocación estructural de los distintos elementos de las oraciones.

Al disponer de distintos grupos de palabras y complementos, es fácilmente adaptable a cualquier nivel de Educación Primaria (para utilizarlo como introducción al análisis sintáctico).

COMPONENTES

X tableros plastificados tamaño A4 (Si es A3 mucho mejor) en función al número de jugadores (cada jugador tendrá un tablero).

1x ficha o Meeple de puntuación.

Packs de cartas segmentadas por nivel y puntuación, que irán desde los conceptos básicos de sujeto, predicado, nombre, verbo, adjetivo y determinante hasta los distintos complementos y elementos sintácticos. Cada tipo de carta tendrá una puntuación base, que irá desde 2 puntos hasta 6 puntos.

¿CÓMO SE JUEGA?

Cada jugador dispondrá de un tablero que corresponde a un perrito caliente, un rotulador borrable y los distintos packs de cartas a trabajar.

Las cartas las gestionará cada jugador como crea conveniente en función a la oración propuesta.

El adulto (maestro, maestra, papá, mamá…) propondrá una oración que los jugadores deben escribir en el centro de su tablero.(En la salchicha del perrito)

A partir de ese momento, los jugadores deberán ir colocando boca abajo cada carta en función de lo que sea cada palabra o grupo de palabras /complementos de tal manera que propondrán un esquema desglosado a modo “análisis sintáctico”.

Una vez que todos los jugadores y jugadoras han colocado sus estructuras, voltearán a la vez todas las tarjetas y, tras la corrección pertinente, avanzarán tantas casillas como la suma total de puntos acertados correctamente.

El primer jugador o jugadora que consiga llegar al refresco final será el gran vencedor de esta trepidante carrera.

Podemos realizar variantes en función a distinta dificultad, poner tiempo para contestar… ya que el juego es abierto a cualquier tipo de modificación y adaptación.

¿QUÉ TRABAJAMOS?

Además de lo ya mencionado a nivel sintáctico, trabajaremos aspectos elementales tales como:

• Atención. Deberán estar en continua atención para la correcta colocación de los elementos sintácticos.
• Cálculo mental. Ya que deberán realizar sumas de los puntos conseguidos en cada turno.
• Visopercepción. Interaccionarán con el espacio a la hora de colocar adecuadamente cada elemento en su lugar.
• Competencia lingüística. Podrán explicar, entender, escribir e incluso redactar.

Hay 2 versiones del juego:

• Hot Dog sintáctico (Maquetado por @unzorritoenclase)
• Versión mapa