el deceneitor

Material de ROCIO PT SEVILLA (@rocioptsevilla) para Aula en Juego. 

Enlace de descarga - https://aulaenjuego.com/wp-content/uploads/2020/12/DECENEITOR.pdf

Con este material trabajamos conceptos matemáticos como:
Decenas y unidades
Sumas
Asociación del número con grafía, suma y/o representación gráfica.
Pero además, estamos a su vez trabajando habilidades tales como las siguientes:
Atención sostenida
Memoria a corto y largo plazo
Percepción visual
Trabajo en equipo
Roles
Habilidades sociales
Habilidades comunicativas
Velocidad de procesamiento
El recurso cuenta con cartas y reversos dispuestos para imprimirlo a doble clara, con la representación de los números del  al 

Hay tres niveles de dificultad:

Jugando con las cartas de representación gráfica y del número

Jugando con las cartas del nivel 1 más la que indica el número de decenas y unidades

Jugando con todas las cartas

Modalidades de Juego:

”Busca tu pareja y/o grupo”, donde se repartirá una carta a cada niño y tienen que encontrar su pareja o grupo, es decir, aquellos que tengan una carta que represente la misma cantidad

Memory

Con el estilo del clásico juego de cartas “solitario”.

”Montañeitor” donde se reparten todas las cartas y tienen que hacer montañas. La montaña del 11, la montaña del 16 y la montaña del 18 (por ejemplo). Ganará quien primero complete las montañas (ya que se ha quedado sin cartas)

Modo draft 

Tablero estimulación del lenguaje

Material de Comienza la aventura para Orientación andujar

Enlace de descarga - https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/06/TABLERO-ESTIMULACIO%CC%81N-LENGUAJE.pdf

Este conjunto de cartas estimulan el lenguaje en niños/as a partir de los 4-5 años. aunque algunas tarjetas son más complejas e incluso se puede añadir dificultad según la modalidad de juego.

Contiene un tablero con dibujos y un total de 60 tarjetas con 6 categorías diferentes clasificadas con bombillas de colores de la siguiente manera:

a) Razonamiento lógico: tarjetas en las que se muestra un trocito de imagen y el alumno/a ha de encontrar de qué objeto se trata señalándolo en el tablero.

b) Velocidad y repetición: cartas que contienen varios dibujos seguidos uno detrás del otro para que el niño/a observe y señale lo más rápido posible en el tablero diciendo la palabra en voz alta. Por ejemplo, chanclas, paraguas, sombrero.

c) Comprensión: aquellas en las que el maestro/a leerá la orden y el niño/a buscará en el tablero para señalar el objeto u objetos de los que se habla.

d) Memoria (intrusos): tarjetas que contienen imágenes que sí se encuentran en el tablero y una que se ha infiltrado. Tienen que decir cuál es la que no está. Les resultará más fácil si tienen delante el tablero, aunque para más mayores recomiendo que les deis unos segundos para intentar memorizar los objetos del tablero en su cabeza y que digan el intruso de la tarjeta sin mirar.

e) Conciencia fonológica: aquellas en las que se lee el texto "di una sílaba que empiece por la misma sílaba que..." e incluyen una imagen del tablero.

f) Discriminación visual: cartas en las que se ve la sombra de un objeto del tablero y el alumno/a ha de relacionarla con su objeto a color.

Este conjunto de cartas estimulan el lenguaje en niños/as a partir de los 4-5 años. aunque algunas tarjetas son más complejas e incluso se puede añadir dificultad según la modalidad de juego.

Contiene un tablero con dibujos y un total de 60 tarjetas con 6 categorías diferentes clasificadas con bombillas de colores de la siguiente manera:

INSTRUCCIONES

* Una de ellas consiste en elegir lo que se quiera trabajar con el alumnado seleccionando solo las tarjetas de un color determinado.

* Otra consiste en barajear las 60 cartas y jugar a que levanten una u otra de manera aleatoria.

-> Se puede jugar con o sin tiempo para darle más dificultad o incluso haciendo que varios niños/as busquen en el tablero a la vez a ver quién lo encuentra antes.

Salud y enfermedad. Tema adaptado ciencias naturales

Material de Alicia Ibañez para AulaPT

Enlace de descarga - http://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2017/12/LA-SALUD-Y-LA-ENFERMEDAD.pdf

El tema es de “ La salud y la enfermedad” de 4º de E.P. y la adaptación es para un nivel de competencia curricular de 2º - 3º de EP.

Las tablas de multiplicar con un lapbook

Artículo de Aprendiendo Matemáticas sobre como aprender las tablas de multiplicar a través de la manipulación y un lapbook

https://aprendiendomatematicas.com/aprender-las-tablas-de-multiplicar-con-un-lapbook/

El capitán antónimo

Material de Aula en juego 

Enlace a la entrada -  https://aulaenjuego.com/2021/11/19/el-capitan-antonimo/

Cuento en youtube - https://www.youtube.com/watch?v=yyUKk5yN8V4

Material 1 - https://aulaenjuego.com/wp-content/uploads/2021/11/Palabras-antonimas-El-capitan-Antonimo.pdf

Material 2 (dominó gigante) - https://aulaenjuego.com/wp-content/uploads/2021/11/Domino-gigante-El-capitan-Antonimo.pdf

Material 3 (Comecocos) - https://aulaenjuego.com/wp-content/uploads/2021/11/Comecocos-El-capitan-Antonimo.pdf

Una historia de un capitán pirata aparentemente cascarrabias pero que, gracias a su ingeniosa tripulación ofrecerá a los más pequeños una aventura repleta de diversión, a la vez que aprenderán el significado de las palabras antónimas; tratándole de ayudar con esta obra al aprendizaje de los niños de una manera práctica y útil.

SOPA DE LETRAS PARA REFORZAR EL VOCABULARIO DE LAS PLANTAS

Material de AULAPT

Enlace de descarga - https://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2018/02/vocabulario-de-las-plantas.pdf

La actividad está pensada para que el alumno refuerce el vocabulario de ciencias aprendido referente a las plantas. En la ficha el alumno tendrá que recordar cual es el vocabulario estudiado para buscarlo en la sopa de letras y posteriormente completar la imagen que seguro han trabajado en el aula.

Cruces numéricos

Material de Aula en Juego

Enlace descarga - https://aulaenjuego.com/wp-content/uploads/2022/01/numeros-cruzadosABN@unzorritoenclase.pdf

Actividad de crucinúmeros del método ABN.  Se trata de una actividad que desarrolla la competencia matemática y se trabaja el número anterior y posterior, así como la suma y resta de decenas. 

Lo divertido de este recurso es que estos retos van aumentando de dificultad dependiendo de la disposición de los cuadraditos y puede adaptarse a cualquier ciclo. 

Nuestra compilación @unzorritoenclase ha preparado 45 fichas de números cruzados en tres niveles de dificultad. Cada nivel contiene 15 retos con la corrección en el reverso, por lo que se puede trabajar de manera autónoma.

JUEGO DE LOS TIEMPOS VERBALES: PRESENTE, PASADO Y FUTURO

Material de aula en juego

Enlace de descarga de material

Tablero - https://aulaenjuego.com/wp-content/uploads/2021/05/tablero-tiempos-verbales.pdf

Cartas - https://aulaenjuego.com/wp-content/uploads/2021/05/JUEGO-TIEMPOS-VERBALES-CARTAS-REGALO.pdf

Para 1er ciclo de Educación Primaria y Aula de Apoyo a la integración, refuerzo y Audición y Lenguaje.

Juego que servirá de aprendizaje y afianzamiento de los tiempos verbales de presente, pasado y futuro 

COMPONENTES

• Tablero de juego
• Meeples (fichas de jugadores)
• Dado de 6 caras
• Cartas de regalillo. (Se aconseja imprimir 2 folios)

¿CÓMO SE JUEGA?

Para dos jugadores se comienza cada jugador con una ficha en la casilla de inicio y otra en la puntuación de trofeos. (Esto se refiere a una vuelta completa, siempre que un jugador llegue al final del tablero, volverá a comenzar y avanzará una casilla de trofeos, hasta llegar a 3, donde ganará la partida).

Cuando un jugador lanza el dado, avanzará (él solo) las casillas correspondientes a la tirada y se tendrá que realizar la acción que se proponga:

• Si cae en una casilla con dados, volverá a lanzar el dado.
• Si cae en una casilla con un verbo escrito, deberá decir el tiempo verbal en que está (presente, pasado, futuro). Si acierta, se quedará en esa casilla. Si falla, retrasará 2 casillas por penalización. El verbo debe ser uno que no esté en el tablero.
• Si cae en una casilla con regalillo, volteará la primera carta de la baraja de cartas de megalitos, donde le propondrá que diga un verbo en un tiempo en concreto, además de un premio por acertar. Si falla, retrasará 2 casillas hacia atrás.

Adaptaciones del juego:

• Para los mas pequeños - Trabajar los conceptos de ayer, ahora o mañana.
• Para los mayores - Trabajar los tiempos verbales exactos con los mayores (2ª persona del singular del pretérito perfecto simple del verbo comer, por ejemplo)
• Para clases completas - Realizar grupos de 4 jugadores con un tablero en cada grupo. 

Material de adaptación. La materia 6º de Ed. Primaria

Material de AULAPT

Enlace de descarga - http://ceipsantateresa.edu.gva.es/blog/?p=47

En 6º de E.Primaria se trabaja la materia. Esta actividad tiene un juego interactivo con el fin de trabajar de forma más visual este tema a modo de adaptación de acceso. Se trabajan los siguientes contenidos:

Unidad: La materia

1. La materia y sus propiedades

1.1. QUÉ ES LA MATERIA

1.2. PROPIEDADES DE LA MATERIA - Las propiedades de la materia son las siguientes:

• Masa: cantidad e materia que tiene un objeto.

• Volumen: cantidad de espacio que ocupa un objeto.

1.3. ESTADOS DE LA MATERIA - La materia se presenta en tres formas o estados diferentes:

• Sólido: tienen forma y volumen fijos, no cambian.

• Líquido: tienen volumen fijo pero puede cambiar su forma.

• Gaseoso: no tienen ni forma ni volumen fijos.

2.1. LA MATERIA CAMBIA

La materia se puede presentar como sustancia pura o como mezcla.

2.2. LAS MEZCLAS

• Llamamos mezcla: a la unión de dos o más sustancias. Por ejemplo: leche con colacao

A. Sustancias puras

Las sustancias puras son un tipo de materia que no se puede separar en otras mediante métodos senzillos.

B. Tipos de mezclas

• Mezclas heterogéneas: mezclas en las que se pueden distinguir sus componentes. Por ejemplo: agua con aceite.
• Mesclas homogéneas o disoluciones: son aquellas en las que no se pueden distinguir sus componentes. Por ejemplo: café con leche.

C. Separación de mezclas

Métodos:

• Filtración: sirve para separar mezclas heterogéneas. Por ejemplo, arena y agua.
• IMANTACIÓN: se emplea para separar metales y no metales.
• Evaporación: Se emplea para separar mezclas homogéneas. Por ejemplo: agua con sal.

3. Bájate la unidad didáctica para estudiar sobre el papel en la web Diario de aula TIC

dobble de las horas

Material de aula en juego

Enlace de descarga - https://view.genial.ly/60bd379710e7770dbf3abb2c/interactive-content-dobble-horas

Os dejamos este juego de Genially basado en DOBBLE para trabajar las horas a cargo de @javiprofedemusica

Aparecen dos apartados:

• Tramos de 15 minutos (en punto, y cuarto, y media y menos cuarto).
• Tramos de 5 minutos

Además se puede elegir entre analógico o digital (o ambos) de los cuales, podemos jugar en tres niveles diferentes de dificultad.

semejanzas y diferencias

Material de Logopeda Laura para orientación Andújar y en Logopedia Creativa (https://logopediacreativa.com/)

Enlace de descarga -

https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/11/semejanzasydiferencias.pdf

36 tarjetas con dos dibujos cada una, para describir las semejanzas y diferencias entre ellos

Europa

Material de Actiludis

Enlaces a:

a) El clima - https://play.kahoot.it/#/k/dffd746a-2b02-47f9-bbad-94ff330319a4

Sobre el medio físico y ambiental de Europa a un nivel de Sexto de Primaria. En este se trabajan las distintas zonas climáticas, sus características generales  y su localización  en el mapa.

b) La hidrografía - https://play.kahoot.it/#/k/37356b2a-54b4-4275-863d-303e78fe412c

Para repasar los conocimientos sobre la hidrografía de Europa a nivel de Sexto de Primaria. Contiene preguntas sobre ríos, vertientes, mares, océanos y lagos.

c) El relieve - https://play.kahoot.it/#/k/a6f8e372-299a-49f3-804e-61c6699a86e8

Para repasar los conocimientos sobre el relieve de Europa a nivel de Sexto de Primaria. Contiene preguntas sobre cordilleras, macizos, llanuras, golfos, cabos, penínsulas e islas.

Materiales manipulativos y juegos para niños y niñas de 6 a 12 años

Artículo de Aprendiendo Matemáticas en el que se habla de materiales y juegos para trabajar matemáticas en Educación Primaria

Enlace - https://aprendiendomatematicas.com/materiales-y-juegos-matematicos-en-primaria/

Verdadero o falso

Material de Aula PT

Enlace de descarga - https://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2021/05/comprension-lectora-frases-cortas-granja.pdf

Trabajaremos la comprensión lectora de frases cortas.

Podremos ir añadiendo de forma oral o escrita mas frases que sean ciertas o falsas

 

20 Actividades Educativas de Halloween para Niños

Artículo de Mundo de Rukkia en el que se presentan actividades para hacer en Halloween en Primaria

Enlace - http://www.mundoderukkia.com/2016/10/actividades-educativas-halloween.html

tarsias Halloween

Material de @teachercrina

Enlace del recurso (material de pago) - https://www.profespapeltijera.com/es/product/4227

Tarsías de Halloween, en las que hay que unir las palabras con su dibujo.

tabú Halloween

Material de Orientación Andújar.

Enlace de descarga:

TABU 1 - https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/10/Genial-Tabu-HALLOWEEN.pdf

TABU 2 - https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/10/juego-tabu-halloween.pdf

Siguiendo las reglas propias del Tabú:

a) ORAL ->  tendrán que definir el dibujo sin poder utilizar las palabras que están escritas debajo del mismo.

b) ESCRITO -> Escribir frases explicando el dibujo  

                         -> Escribir frases de verdadero-falso

                         -> Escribir las definiciones de  los objetos

 para averiguar la palabra.

crear minihistorias - Halloween

Material AulaPT

Completar las preguntas y con las respuestas hacer una historia.

dobble de Halloween

Material de https://elespaciodelasletras.wordpress.com

Enlace de material para descargar - https://elespaciodelasletras.files.wordpress.com/2015/10/dobble-halloween.pdf

Yo lo he impreso 3 veces para tener más tarjetas con las que jugar.

Instrucciones para jugar (2 formas diferentes):

El juego se basa en ser el más rápido en identificar los objetos comunes entre varias tarjetas. Propuestas para jugar:

• Repartir todas las tarjetas excepto una entre todos los jugadores (normalmente tres o cuatro; si son más no tiene tanta gracia porque recibirán pocas tarjetas). Se deja una tarjeta en el medio y los jugadores tienen que ir poniendo sus tarjetas encima a medida que encuentran un objeto en común. Por ejemplo, si en la tarjeta que está en la mesa hay unos pantalones y en mi tarjeta tengo pantalones, diré bien alto la palabra pantalones y pondré mi tarjeta encima de la otra. Así sucesivamente hasta que alguien se quede sin tarjetas. Esa persona será el ganador.
• Poner todas las tarjetas en un montón encima de la mesa y repartir a cada jugador solo una carta. La mecánica es similar a la anterior, pero en este caso tengo que coger tarjetas del mazo (en lugar de deshacerme de ellas) y ganará la persona que más tarjetas tenga al final.

Papiroflexia para trabajar comprensión

Material de Logopedia dinámica y divertida 

Enlace de descarga - https://www.dropbox.com/s/qv4yielulh127b4/papiroflexia%20facil%20para%20trabajar%20la%20compresi%C3%B3nlectora%20guirnandas%20de%20calabaza.pdf?dl=0

Actividad en la que tendremos que seguir unas instrucciones para realizar una guirnalda de Halloween. Lo podemos realizar también para otro tipo de guirnaldas, para otras festividades

Identificar triángulos y cuadriláteros

Material de Actiludis

Enlace de descarga - https://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2009/05/tria%CC%81ngulos_cuadrilateros_01.pdf

Puzles para trabajar el reconocimiento de figuras planas a partir que puede usarse a partir de de Tercero de Primaria. Los triángulos clasificados tanto por sus lados y sus ángulos y los cuadriláteros (paralelogramos y no paralelogramos).

Para evitar confusiones se han emparejado las figuras para que a la hora de reconocer las figuras no exista más que una posibilidad.

Kahoot: «Sectores económicos. Cultura financiera»

Material de Actiludis.

Enlace de descarga - 

a) Los sectores de producción en Europa - https://play.kahoot.it/#/k/f6fda9f8-367d-4a6d-8f82-f2b44934b4ba

b) El sector primario en España - https://play.kahoot.it/#/k/f6fda9f8-367d-4a6d-8f82-f2b44934b4ba

c) El sector secundario en España - https://play.kahoot.it/#/k/8f3d06cb-c7b0-4167-b17b-07c03434b7e7

d) El sector terciario en España - https://play.kahoot.it/#/k/b186fdcf-aa83-4b09-93a3-38f7114d73e6

e) Economía y finanzas - https://play.kahoot.it/#/k/3acaf67a-5a35-4cdd-a220-0e68afe5f55a

Con estos seis  «Kahoot» se repasa con mediante una batería de 10 preguntas cada uno los sectores de producción con un nivel de contenidos de Sexto de Primaria. Concretamente en esta actividad se trabajan los siguientes contenidos por separado de: sectores económicos, de Europa, de España y Andalucía, cultura financiera (dinero, ahorro, consumo, publicidad y empresa)

Compartimos el archivo online en abierto desde Kahoot. Para poder realizarlo el alumnado sólo necesitará un ordenador, tablet o simplemente un móvil con el que conectarse a la aplicación en la red. Es bastante sencillo y los resultados motivan mucho al alumnado.

Blurp y la competencia lingüística

Material de Átomo Games
Enlace de descarga - https://atomo-games.com/blog/product/blurp-nos-ayuda-a-trabajar-competencia-linguistica/
Blurp es un extraterrestre muy inquieto y soñador.
Está aprendiendo a hablar nuestro idioma y nos ha preparado este cuadernillo de conciencia fonológica

los sudokus y cómo desarrollar la lógica con ellos

En este artículo de Aprendiendo matemáticas se habla de:

- ¿Qué son los sudokus?

- Como resolverlo

- Los sudokus y la lógica

- Sudokus para niños (4x4 - 6x6 - 9x9)

Enlace del artículo - https://aprendiendomatematicas.com/sudokus-descargables-para-ninos/

Tema adaptado 3º de Primaria. El cuerpo humano

Material de Aula PT

Enlace de descarga - https://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2018/10/el-cuerpo-humano-1.pdf

Primera parte del tema adaptado del cuerpo humano, el cuerpo por dentro. 

En este tema he añadido actividades de autoevaluación y que pueden servir también como tareas para clase.

Club A - Blurp, el extraterrestre

Juego de Oscar Romero para Átomo

Blurp el Extraterrestre está orientado para ayudar a niños y niñas en una edad a partir de 6-8 años, a aprender las letras y mejorar la agudeza visual. Tendremos que ayudar a Blurp a aprender palabras de nuestra lengua. Para ello, trabajaremos la atención, las letras y las palabras. 

• Tiempo de juego: 15 Minutos
• Edad recomendada: +6 Años
• Número de jugadores: 1-3 años
• Área: Lengua - lectoescritura

Jugamos con números de 6 y hasta 9 cifras

Material de Aula en Juego

Enlace del material - 

a) Tablero UDC - https://aulaenjuego.com/wp-content/uploads/2019/10/cuadro-UDC.pdf

b) Tablero UDC millón - https://aulaenjuego.com/wp-content/uploads/2019/10/cuadro-UDC-millon.pdf

Normalmente encontramos dificultades para localizar los números. ¿Qué es eso de Unidades, Decenas, o Centenas? Al principio, suena a un idioma extranjero. Pero dentro de la competencia matemática, aprendemos números cada vez mayores, cada vez más extensos. Cuando se introduce los millares, la cosa se complica y para ello proponemos estas fichas.

Presentamos estas plantillas en tamaño A4 para segundo y tercer ciclo, con las cuales, una vez plastificadas una delante y la otra en el reverso, se pueden usar para cualquier dinámica que se desee. Ideal para visualizar de manera pragmática los números.

*Proponemos que, por parejas y con un rotulador (que no sea permanente) juguemos a colocar los números. Uno pinta un número en el ábaco con bolitas y el compañero tiene que escribir el número. Y juntos lo pueden recitar con números descompuestos.

Estudio de las Comunidades Autónomas

Material de Isidro Burgos Ramos para Actiludis

Enlace de descarga - https://www.actiludis.com/?attachment_id=15627

10 fichas con el escudo de las Comunidades Autónomas (dos Comunidades por folio).  Se pretende que con tan solo el dato del escudo, los alumnos investiguen a través de internet de que Comunidad se trata y completen la información que se les pide.

Construimos palabras con AMONG US

Material de  Belén Hernández (@bhzpsicopedadoga) para aula en juego

Enlace de descarga - https://aulaenjuego.com/wp-content/uploads/2021/04/AMONG-US.-CONSTRUIMOS-PALABRAS.pdf

Enlace de descarga PRIMAVERA (se juega igual pero con vocabulario de primavera)- https://aulaenjuego.com/wp-content/uploads/2021/04/AMONG-US.-PRIMAVERA.pdf

Material para seguir trabajando con ABAU (Aprendizaje Basado en los Among Us).

Utilizaremos a estos personajes para trabajar la conciencia fonológica y silábica a través de la construcción de palabras. Se trata de un juego en el que construiremos palabras a partir de las sílabas de las mismas. Consta de una serie de tarjetas con las diferentes palabras y con diversos among Us con las sílabas de estas en sus barrigas. Al mismo tiempo estaremos trabajando atención, concentración, discriminación y percepción visual.

Página 

Fichas interactivas Lengua y matemáticas

Material de Comienza la aventura (https://comienzalaaventura.wixsite.com/materiales/)

Enlace al listado de material de la autora - 

https://comienzalaaventura.wixsite.com/materiales/material-digital

Enlace al listado de material en LIVEWORKSHEET - 

https://es.liveworksheets.com/user/ComienzaLaAventura_?orderby=newestfirst

Lista de aplicaciones y juegos educativos - 

https://mega.nz/file/v4Nh3KhK#8SWkL9-YwWOqGpizPkYpzigbTDlogZdlNZXsQKNu7rY

Dentro del material digital, están las actividades que están en papel

Presentación sobre el relieve de España

Material de José Ángel Morancho Díaz para Actiludis

Enlace descarga - https://slideplayer.es/slide/1074374/

Presentación sobre el relieve de España. 

Dictados interactivos

Material de profe de ELE. 

Enlace material - https://www.profedeele.es/actividad/ortografia/dictado-interactivo/

Son dictados en los que podremos escucharlos o en velocidad "normal" o despacio. La página indica el nivel dentro del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas es de un B1

cuentos para aprender matemáticas haciendo teatro

Artículo de Aprendiendo Matemáticas en la que se habla sobre como aprender matemáticas haciendo teatro

https://aprendiendomatematicas.com/aprender-matematicas-haciendo-teatro/

Materiales para adaptación. Las partes del cuerpo y sentidos

Material de realizado por Rosa García Pagán (Audición y lenguaje en un clic) y compartido con Aula PT

Enlace del material - https://www.aulapt.org/2016/09/21/materiales-adaptacion-las-partes-del-cuerpo-sentidos/microsoft-word-aci-las-partes-del-cuerpo/

ACI Base de Ciencias Naturales de 1º a 3º.

¿Qué vamos a encontrar en este documento?

• Partes básicas del cuerpo.
• Articulaciones.
• Tronco y extremidades
• Los 5 sentidos.
• Discriminación visual de palabras relacionadas con el tema.
• Actividades de expresión escrita sobre el mismo tema.
• Actividades de fuga de vocales sobre el vocabulario trabajado.
• Tareas de cálculo básicas apoyadas con los dedos de la mano (reconocimiento visual de la cantidad en los dedos)
• Actividades de comprensión de órdenes sobre acciones con nuestro cuerpo.
• Completar frases con palabras del cuerpo humano.
• Tareas de recortar y pegar
• Refuerzo de la caligrafía.
• Asociación de número con cantidad.
• Tareas de numeración más complejas.
• Reconocer estados de ánimo en imágenes y asociarlas con las palabras
• Tareas de colorear.

Coco y los determinantes

Material de Aula en Juego

Material - https://aulaenjuego.com/producto/coco-y-los-determinantes/

Versión genially - https://view.genial.ly/6227229d747826001eac02bf

Coco es un divertido cocodrilo que trabaja y repasa los tipos de determinantes.

Cada alumn@ tendrá una plantilla para rellenar en función a los distintos resultados del dado, escribiendo un determinante de ese tipo y creando oraciones.

La dificultad va aumentando conforme van pasando los retos, ya que no se pueden repetir (en la medida de lo posible) los determinantes anteriores.

Está ideado para 4º, 5º y 6º de Educación Primaria y se puede jugar tanto desde 1 jugador hasta toda la clase completa con la versión digital.

¿QUÉ TRABAJAMOS?

• Competencia lingüística
• Los determinantes
• Gramática
• Escritura
• Lectura
• Creatividad