Teamer asociación 4 gatos Madrid

martes, 31 de enero de 2023

Series de números - Nivel básico

Material de Mates de Primaria

Entrada nivel básico: https://recursosprimeroysegundoep.blogspot.com/2023/01/series-de-numeros-nivel-basico.html

Entrada nivel medio: https://recursosprimeroysegundoep.blogspot.com/2023/02/blog-post.html

Entrada nivel dificil: https://recursosprimeroysegundoep.blogspot.com/2023/02/series-de-numeros-nivel-dificil.html

Enlaces Nivel Básico: (números de 0 a 99)

a) SUMANDO

a.1.) Saltos de 2 - https://www.matesdeprimaria.es/series.php?series=2&g=G31&d=diez-numeros-de-0-a-99-Saltos-de-2

a.2.) Saltos de 3 - https://www.matesdeprimaria.es/series.php?series=3&g=G31&d=diez-numeros-de-0-a-99-Saltos-de-3

a.3.) Saltos de 4 - https://www.matesdeprimaria.es/series.php?series=4&g=G31&d=diez-numeros-de-0-a-99-Saltos-de-4

a.4.) Saltos de 5 - https://www.matesdeprimaria.es/series.php?series=5&g=G31&d=diez-numeros-de-0-a-99-Saltos-de-5

a.5.) Saltos de 6 - https://www.matesdeprimaria.es/series.php?series=6&g=G31&d=diez-numeros-de-0-a-99-Saltos-de-6

a.6.) Saltos de 7 - https://www.matesdeprimaria.es/series.php?series=7&g=G31&d=diez-numeros-de-0-a-99-Saltos-de-7

a.7.) Saltos de 8 - https://www.matesdeprimaria.es/series.php?series=8&g=G31&d=diez-numeros-de-0-a-99-Saltos-de-8

a.8.) Saltos de 9 - https://www.matesdeprimaria.es/series.php?series=9&g=G31&d=diez-numeros-de-0-a-99-Saltos-de-9

b) RESTANDO

b.1.) Saltos hacia atrás de 2 - https://www.matesdeprimaria.es/series.php?series=2&g=G32&d=diez-numeros-de-0-a-99-Saltos-de-2

b.2.) Saltos hacia atrás de 3 - https://www.matesdeprimaria.es/series.php?series=3&g=G32&d=diez-numeros-de-0-a-99-Saltos-de-3

b.3.) Saltos hacia atrás de 4 - https://www.matesdeprimaria.es/series.php?series=4&g=G32&d=diez-numeros-de-0-a-99-Saltos-de-4

b.4.) Saltos hacia atrás de 5 - https://www.matesdeprimaria.es/series.php?series=5&g=G32&d=diez-numeros-de-0-a-99-Saltos-de-5

b.5.) Saltos hacia atrás de 6 - https://www.matesdeprimaria.es/series.php?series=6&g=G32&d=diez-numeros-de-0-a-99-Saltos-de-6

b.6.) Saltos hacia atrás de 7 - https://www.matesdeprimaria.es/series.php?series=7&g=G32&d=diez-numeros-de-0-a-99-Saltos-de-7

b.7.) Saltos hacia atrás de 8 - https://www.matesdeprimaria.es/series.php?series=8&g=G32&d=diez-numeros-de-0-a-99-Saltos-de-8

b.8.) Saltos hacia atrás de 9 - https://www.matesdeprimaria.es/series.php?series=9&g=G32&d=diez-numeros-de-0-a-99-Saltos-de-9



lunes, 30 de enero de 2023

Juego de palabras

Artículo y juego de Aula en Juego

Enlace a la hojahttps://aulaenjuego.com/wp-content/uploads/2020/03/JUEGO-DE-LAS-PALABRAS.pdf

Hoja en blanco para otras áreashttps://aulaenjuego.com/wp-content/uploads/2020/03/JUEGO-DE-LAS-PALABRAS-blanco.pdf

App para dado - Dados de Genially -

https://view.genial.ly/5ee8f85b0038740d8be73794/interactive-content-dados

Artículo sobre dadoshttps://aulaenjuego.com/2020/06/23/necesitas-un-dado/

Os presentamos una herramienta, hecha par trabajar vocabulario.

El archiconocido como Scattergories, tutti frutti o Basta, tiene muchas variedades. La intención es ir ampliando el conocimiento de palabras nuevas a base de jugar con los compañeros.

Se trata de escoger una letra, e ir escribiendo en un tiempo limitado (a convenir en el aula). Aunque el primero que rellene todos los huecos, para el tiempo. La letra puede ser a través de un dado:

Puntuación:

  • Por cada palabra acertada: 10 p.
  • Si la palabra acertada se ha repetido en algún compañero: 5 p.
  • Si la palabra que has escrito es compuesta o son dos palabras con la misma letra, valdrá: 20 p.Ejemplo: Deportista con L: Luis León Sánchez

Es obvio que desarrollamos la Competencia Lingüistica, a través del conocimiento de las palabras. Y la Competencia Matemática, con el conteo total de puntos.

El ámbito en el que se puede realizar puede partir desde el primer ciclo, teniendo en cuenta el tiempo en todo momento. Incluso podemos llegar a trabajarlo en la Secundaria.

viernes, 27 de enero de 2023

Estudio de las naciones europeas

Material de Isidro Burgos Ramos para Actiludis

Enlace descargahttps://www.actiludis.com/2009/12/21/estudio-de-las-naciones-europeas/estudionaciones/

Cuaderno con actividades para conocer países europeos. Son un total de 24 fichas con el escudo de las Naciones de Europa (dos Naciones por folio). Lo que se busca con esta actividad es que con tan solo el dato del escudo, los alumnos investiguen a través de internet de que Nación se trata y completen la información que se les pide.



martes, 24 de enero de 2023

ACI base de Ciencias Naturales de 1º a 3º de Primaria

Material de Rosa García Pagán (Blog Audición y  Lenguaje en un CLIC) para AULAPT

Enlace de descarga https://es.slideshare.net/RosaGarcia29/adaptacin-curricular-individualizada-ciencias-naturales

Material ACI Base de Ciencias Naturales de 1º a 3º de Primaria. Aclaraciones de Rosa: Poco a poco colgará los documentos base para que los tutores puedan realizar las ACI de los alumnos que forman parte de su PTI.

En la casilla de responsable, salvo que cuente con algún apoyo para ese área, será el tutor. Además en la casilla que pone trimestres, pues distribuiremos los estándares por trimestres y solo habrá que poner el número del trimestre en las casillas de la valoración. De este modo tendremos una imagen global del progreso de nuestro alumno.



lunes, 23 de enero de 2023

Bloques geométrico

Artículo de Aprendiendo Matemáticas

Enlace del artículohttps://aprendiendomatematicas.com/actividades-bloques-geometricos/

Es un material que me gusta por la cantidad de posibilidades que ofrece en cuanto a variedad de actividades y nivel de dificultad. Se podría decir que tantas como te permita tu creatividad.

Los bloques geométricos son un conjunto de 250 figuras planas en las que los lados de todas ellas tienen la misma longitud. Tienes seis formas diferentes: hexágonos, trapecios, rombos (azules y grises), triángulos y cuadrados, cada uno de un color distinto. 


Qué CONCEPTOS MATEMÁTICOS se pueden trabajar con los bloques geométricos
a) Actividades relacionadas con la geometría. 
b) Para las fracciones.

Principales actividades:

  • Familiarizarse con las formas planas y sus principales elementos (lados, vértices, diagonales y ángulos).
  • Descubrir patrones y regularidades: equilateralidad, simetrías, mosaicos, etc.
  • Visualizar perímetros y áreas.
  • Otros conceptos matemáticos como las fracciones

construcciones bloques geometrico

A través de las propuestas hechas con los bloques geométricos, los niños y las niñas desarrollan habilidades y capacidades como:

  • El razonamiento lógico: al resolver problemas de geometría o componer y descomponer figuras.
  • Las habilidades espaciales: al combinar y organizar figuras para crear otras.
  • La creatividad: pues también se pueden proponer actividades de juego libre como la creación de mandalas, series o mosaicos.
  • La autonomía: ven, tocan, manipulan, experimentan y aprenden por sí mismos comprobando y equivocándose hasta dar con la solución.

creacion bloques geometricos

Qué tipo de actividades se pueden proponer con los bloques geométricos

Hay un gran abanico de posibilidades con diferentes niveles de dificultad. Aquí te dejo varios ejemplos y puedes ver algunos en el vídeo:

  • Composición de figuras: para los más pequeños se pueden utilizar como base de plantillas con diferentes dibujos para que ellos reproduzcan los modelos con los bloques geométricos.
  • Actividades de construcción libre: como la composición de mandalas o la creación de figuras simétricas

bloques geometricos simetria

  • Problemas y retos de geometría: con respuestas cerradas, como la composición de una figura a partir de varias piezas dadas, o abiertas, planteando, por ejemplo, la construcción de una figura de todas las formas posibles con las piezas disponibles.

Qué TIPOS de BLOQUES GEOMÉTRICOS existen

Básicamente, todos los fabricantes comercializan los bloques con el mismo tamaño y los mismos colores. Pueden ser:

a) Bloques geométricos de madera reciclada ReWood

b) Bloques geométricos (grosor estándar de 5mm)

c) Bloques geométricos (grosor 3mm)


PLANTILLAS para crear figuras con bloques geométricos

bloques geometricos plantillas

Las plantillas para crear figuras son un complemento ideal para utilizar como guía y proponer actividades cuando se trabaja con bloques geométricos con los niños y las niñas de menor edad.

Cada plantilla tiene dibujada una figura compuesta por bloques que los niños y las niñas tienen que reproducir con dichas piezas. Por un lado, la figura está representada con los mismos colores que las piezas. Por el otro lado, está sin colorear y así deben guiarse solo por la forma para reproducir la figura que corresponde.

viernes, 20 de enero de 2023

Encuentra a Huggy Woggy

Juego de Aula en juego

Enlace para descargar el materialhttps://aulaenjuego.com/producto/encuentra-a-huggy-woggy/

Descripción

Este divertido juego de retos sobre gramática y vocabulario es ideal para repasar conceptos esenciales tales como los determinantes, sustantivos, adjetivos, verbos o los campos semánticos en gran grupo.

Ambientado en el famoso personaje digital Huggy Woggy, el objetivo será buscar al/los Huggy Woggy que miente en 12 retos donde los alumnos y alumnas deberán encontrarlos en tan solo 30 segundos por reto.

Ideales para trabajar en el 2º y 3º ciclo de Ed. Primaria

Es un juego ideal para jugar con toda la clase a la vez.

¿Serán capaces?



jueves, 19 de enero de 2023

Clasificando invertebrados, con autoevaluacion y coevaluacion.

Material de AULAPT

Enlace de descarga https://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2015/10/invertebrados.pdf

Esta tarea de Ciencias Naturales está pensada para trabajar al final del tema, a modo de evaluacion y tras la lectura de un texto con información sobre invertebrados.

Incluye instrucciones, autoevaluacion y coevaluación.



miércoles, 18 de enero de 2023

Recursos matemáticos

Artículo de Aprendiendo matemáticas

Hay algunas herramientas que se pueden usar para que los niños descubran los conceptos matemáticos.

1. Los materiales manipulativos

Estos materiales ayudan a ver, tocar y vivir las matemáticas. Los materiales permiten visualizar muchos conceptos matemáticos y sin ellos las matemáticas son abstractas y, en muchos casos, incomprensibles para los niños.

Muchos de ellos los puedes fabricar en casa con cartulinas o material reciclado (por si acaso, no tires los tapones de plástico ni los rollos de papel higiénico).

Los tres materiales que se podrían recomendar más son:

  1. Regletas (de 4 a 16 años)

regletas numericas

  1. Policubos (de 5 a 16 años)

policubos matematicas

  1. Bloques lógicos (de 3 a 12 años)

bloques lógicos

2. Los juegos de mesa

También es fundamental consolidar lo aprendido. Además, el aprendizaje de las matemáticas necesita activar la memoria a largo plazo; es decir, no se trata de aprender las tablas de multiplicar para el examen de la semana que viene sino que es necesario que los niños las aprendan para siempre.  Aquí es cuando entran los juegos de mesa: sirven para consolidar aprendizajes.

Cuando los niños juegan en casa o en clase con juegos, están repasando conceptos y propiedades matemáticos. Un buen ejemplo de juego divertido, que siempre muestro en mis cursos es CÓDIGO SECRETO. Este juego es recomendable a partir de ocho años y es fabuloso para practicar el cálculo mental y la noción de probabilidad.

codigo secreto

También es recomendable que les ofrezcas juegos de ingenio y lógica que les ayuden a desarrollar el razonamiento lógico y la estrategia, algo que es básico en la resolución de problemas. Uno de los juegos es CAMELOT JR (para niños de entre tres y ocho años). 

camelot jr logica




martes, 17 de enero de 2023

Roll & monster

Material de aula de juego

Enlace de descarga 

https://drive.google.com/file/d/1hWJyFbQDhjSi2F89NWTZPKAt2ZxngMyA/view

Roll & Monsters es un juego especialmente diseñado para trabajar diversos aspectos de Competencia Lingüística.

Para ello, necesitaremos un dado de 6 caras y las flash cards propuestas.

En función del resultado del dado, cada jugador escribirá en su tablero la respuesta correspondiente.

Siempre que la respuesta sea correcta, tachará un sombrero en el diseño de puntuación. De lo contrario deberá tachar un RIP.  Cualquier jugador que llegue a cubrir todos los RIP será eliminado.

Cualquier jugador que llegue a cubrir todos los sombreros habrá completado con éxito la aventura.

Para jugar en grandes grupos debemos tener un tablero para cada jugador y podemos proyectar

en PDI las flash cards.



lunes, 16 de enero de 2023

Juego del espacio

Material de Cristina @derechoavolar para Aula en juego

Enlace de descarga -

 https://aulaenjuego.com/wp-content/uploads/2021/01/%C2%A1Llegada.pdf

Se trata de un tablero del espacio donde los alumn@s irán contestando a preguntas relacionadas con el mismo para poder ganar.
El juego está compuesto de un tablero y más de 30 tarjetas preguntonas que deberán ir contestando si quieren llegar a la meta.
Es un juego que recomendaría a niveles más altos, quizás a partir de 3º-4º de Educación Primaria por la complejidad de las preguntas.
En ocasiones seguro que hay algunas que desconocen y les puede servir para ir aprendiendo. De hecho se plantean tres respuestas en la mayoría de ellas para que puedan contestar al azar si no lo saben.
El objetivo no sólo está en el juego, si no que yo les voy a mandar investigar sobre aquello que no sepan, intentando así razonar la respuesta y fomentar el aprendizaje por descubrimiento.



viernes, 13 de enero de 2023

Suma Monedas

Juego de VEDOQUE

Enlace del Juego - https://www.vedoque.com/html5/matematicas/sumamonedas/

Manojo y Hexamano quieren unir sus ahorros ¿les ayudas a contar el dinero que tienen los dos?

El juego tiene 3 niveles:

a) Inicial - Sumas de una cifra

b) Medio - sumas de una cifra cuyo resultado es de 2 cifras

c) Avanzado - Sumas de una/dos cifras cuyo resultado es de 2 cifras




jueves, 12 de enero de 2023

Coco busca guacamole

Juego gratuito de Aula en Juego

Enlace para descargar el juegohttps://aulaenjuego.com/producto/coco-busca-guacamole/

Descripción

¡Hola a todos y todas los jugones y jugonas!

A Coco le encanta el guacamole y quiere comérselo lo antes posible pero por el camino, se va a encontrar a dos personajillos que le distraen mucho, un conejito y una tortuga.

Cada vez que se los encuentra, estos le proponen un reto.

El juego consiste llegar hasta el guacamole pasando por las casillas que se va encontrando Coco.

El primer jugador o jugadora que llegue hasta el guacamole ganará la partida.

Existen diferentes tipos de casillas:

  • Trampa: Caes en la trampa y pierdes un turno.
  • Tortuga: Roba una carta de tortuga e inventa una oración cuyas palabras estén incluidas en el sujeto y predicado según indique.
  • Conejito: Roba una carta de conejito y lee la oración en voz alta. Debes identificar el sujeto y el predicado.

Se sumará o restará 1 casilla según sea o no correcta la respuesta.

Componentes:

  • Fichas o meeples según el número de jugadores.
  • Un dado de 6 caras.
  • Cartas de retos (Conejito y tortuga)
  • Tablero

¿QUÉ TRABAJAMOS?

  • Comprensión lectora
  • Gramática: sujeto y predicado
  • Conteo
  • Creatividad



miércoles, 11 de enero de 2023

Adaptación de Ciencias Naturales: «Los seres vivos»

Material de Alicia Ibañez para AULAPT

Enlace de descarga - http://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2017/10/LOS-SERES-VIVOS.pdf

Adaptación del tema de 3º de E.Primaria y nos los envía para todo aquel que le interese sobre un tema de  Ciencias Naturales "Los seres vivos"


martes, 10 de enero de 2023

Granja matemática

Juego interactivo de VEDOQUE

Enlace del juego - https://www.vedoque.com/juegos/granja-matematicas.html

Juego en el que se trabaja la competencia matemática. Se elige la operación (suma, resta o multiplicación) y el nivel (fácil, medio o difícil) y a jugar. Se dará al animal que tenga el resultado de la operación



lunes, 9 de enero de 2023

Desafíos de escritura creativa

Material de Logopedia dinámica y divertida

Enlace de descarga -

Desafíos de escritura creativa está compuesto por un tablero, unas tarjetas y un dado.

¿Cómo se juega?

Tiramos el dado y contamos las casillas que nos toquen, después cogemos las tarjeta del color en el que hemos caído y comenzamos a escribir  durante 3 minutos (o el tiempo que cada uno crea conveniente) con la consigna que tenga nuestra tarjeta.

Cuando se acabe el tiempo seguimos tirando y así hasta llegar al final.